Comunicación en el aula

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TOPIC 1 – Classroom Communication

 

Cuando está haciendo ejercicios y tareas en el aula, necesita conocer el vocabulario y el lenguaje para obtener instrucciones.

 

Estudia los ejemplos y completa la prueba de evaluación.
read, write, listen, speak / leer, escribir, escuchar, hablar
say, spell, ask, put, match / decir, deletrear, preguntar, poner, emprejar
repeat, reply to…  repitir, responder a…
question / pregunta
answer / respuesta
exercise / ejercicio
task / tarea
complete completa
sentence frase/oración
paragraph párrafo
correct / incorrect / correcto / incorrecto
true / false verdad / falso
gap / space / hueco / espacio
word palabra
For example… Por ejemplo…
This means… Esto significa…
It is used to/for… Es usado para…

 

 

cross / cruzar

There is a cross next to the correct answer. /
Hay una cruz a lado la respuesta incorrecta.

 

 

tick / marca

Put a tick next to the correct answer. / 
Pone una marca a lado la respuesta correcta.

 

 

cross out / tachar 

Cross out the incorrect word.
Tacha la palabra incorrecta.

 

 

underline / subrayar 

Underline the sentence. 
Subrayar la frase.

 

 

circle / círculo 

 
Circle the correct word.
Círculo la palabra correcta.

 

 

highlight / resaltar 

Highlight the words.
Resalta las palabras.

 

 

select / seleccionar

Select the correct words.
Selecione las palabras correctas.

 

 

choose / elige

Choose one word.
Elige una palabra. 

 

 

rearrange / reordenar

Rearrange the words.
Reordenar las palabras.

 

 

fill in / rellenar

Fill in the gaps.
Rellenar los huecos.

 

 

delete / borrar

Delete the wrong answer. /
Borra la respuesta incorrecta.

 

 

<strong>AULA Y VOCABULARIO DE OFICINA</strong>

Identificar sustantivos con un artículo. Utiliza ‘a’ cuando el objeto comienza con un sonido de consonante y usa ‘an’ cuando el objeto comienza con un sonido de vocal. Solo use una ‘s’ plural con sustantivos contables. No utilice un artículo con sustantivos plurales o sustantivos no contables. Estudie las palabras para los objetos comunes que se encuentran en un aula u oficina.

a pen

pencils (singular: a pencil)

an eraser / a rubber

a ruler

tables, chairs (singular: a table, a chair) 

a whiteboard

books (singular: a book)

text books (singular: a text book)

a notebook

paper (uncountable)

adhesive tape (uncountable)

a bin / a wastepaper basket

an envelope

a desk 

an office chair

a computer monitor / screen

a laptop computer

a desk lamp

 

scissors (always plural)

glue (uncountable)

 

pins (singular: a pin)

paper clips (singular: a paper clip) 

a stapler and staples

a hole punch

 

 

COLOURS
COLORES

 

 

PREGUNTAS DE EVALUACIÓN

Ahora complete el examen de evaluación en la parte inferior de la página y practique lo que ha aprendido. Las pruebas de evaluación al final de los temas y las lecciones lo ayudan a recordar el nuevo idioma y la gramática que ha aprendido. También puede hacer la prueba de evaluación tantas veces como desee hasta que esté seguro de haber aprendido la gramática y el vocabulario de la lección.

 

 

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